LITERKI DRUKOWANE

LITERKI DRUKOWANE – część II nauki czytania od pierwszych różnic

LITERKI DRUKOWANE to zestaw, który pomaga dziecku opanować litery spotykane w elementarzu oraz na komputerze. To właśnie w tym miejscu wielu uczniów ma największe trudności: potrafią znać litery, ale gubią się, gdy widzą ich zapis drukowany. Ten produkt powstał z myślą o dzieciach, które uczą się czytać systematycznie i potrzebują jasnego, uporządkowanego wsparcia.

To część II zestawu do nauki liter drukowanych i jednocześnie element spójnego planu nauki razem z literami pisanymi. Według nauczycieli w klasach 0–3 dzieci często mylą litery pisane z drukowanymi, dlatego zastosowano rozwiązanie, które pozwala świadomie przećwiczyć różnice i utrwalić rozpoznawanie.

Zestaw jest polecany przede wszystkim dla 5-latków, a także dla 6 i 7-latków. Dziecko pracuje krok po kroku, a rodzic dostaje instrukcję, która podpowiada, jak prowadzić ćwiczenia w domu.

Dlaczego zestaw działa? Wysoka jakość i podejście przygotowane przez nauczycieli

Za przygotowaniem zestawu stoją nauczyciele klas 0–3, którzy dobrze znają realne problemy dzieci na etapie wczesnej edukacji. Dzięki temu ćwiczenia nie są przypadkowe – są dopasowane do momentu, w którym dziecko dopiero uczy się czytać i potrzebuje powtarzalnych bodźców.

W praktyce ważna jest również wysoka jakość merytoryczna oraz najwyższa jakość wykonania. W zestawie liczy się czytelność i przejrzystość: litery drukowane mają być łatwe do rozpoznania, a ćwiczenia mają budować pewność siebie w dziecku.

Dołączona instrukcja jest zaprojektowana jako wsparcie dla rodziców. Nie chodzi tylko o to, co ćwiczyć, ale jak prowadzić pracę: krok po kroku, z odpowiednim rytmem i zrozumiałymi wskazówkami.

Co znajduje się w środku? 90 tafelków i 180 oznaczeń

W zestawie LITERKI DRUKOWANE znajdziesz 90 tafelków obustronnie drukowanych. To aż 180 oznaczeń, dzięki czemu dziecko może wracać do materiału wielokrotnie, a rodzic ma możliwość urozmaicania ćwiczeń.

Wśród oznaczeń są:

• 141 liter drukowanych małych i wielkich
• 14 dwuznaków: ch, cz, sz, rz, dz, dź, dż

Dodatkowo zestaw zawiera 3 znaki interpunkcyjne: kropkę, przecinek i znak zapytania, czyli ., ,, ?. Do tego dochodzą 24 obrazki, które są przypisane do 23 liter – dzięki temu dziecko szybciej łączy symbol z tym, co może zrozumieć i zapamiętać.

Podział kolorystyczny i wielokrotne powtórzenia – nauka bez chaosu

Jedną z największych zalet zestawu jest sposób organizacji materiału. Wprowadzono podział kolorystyczny oraz wielokrotne powtórzenie wybranych grup liter. Dziecko dostaje czytelny sygnał, które elementy są ważne i jak często powinny wracać w codziennych ćwiczeniach.

Samogłoski są uwzględnione w sposób szczególny: samogłosek jest min. 3 razy na przykładzie U/u – w zestawie przygotowano 3 tafelki dla 6 liter (samogłoski).

Podobnie zaplanowano spółgłoski: spółgłosek min. 2 razy, na przykładzie D/d, czyli 2 tafelki dla 4 liter. Takie powtórzenia wspierają utrwalanie rozpoznawania i zmniejszają ryzyko, że dziecko zapamięta litery „na chwilę”.

Cecha	Dane
Nazwa	LITERKI DRUKOWANE
SKU	84d5f399ed91
Cena	13.82 zł
EAN	5906395455126
Wydawca	KORBO
Oprawa	pudełko
Zawartość	90 tafelków obustronnie drukowanych (180 oznaczeń): 141 liter drukowanych małych i wielkich, 14 dwuznaków (ch, cz, sz, rz, dz, dź, dż), 3 znaki interpunkcyjne (., , ?), 24 obrazki przypisane do 23 liter oraz instrukcja dla rodzica

Jak używać w domu? Instrukcja dla rodzica i praca krok po kroku

W zestawie LITERKI DRUKOWANE otrzymujesz instrukcję ze wskazówkami dla rodzica, która pomaga prowadzić ćwiczenia w domu w uporządkowany sposób. To szczególnie ważne, gdy dziecko ma już kontakt z literami, ale potrzebuje wsparcia w codziennej praktyce.

Instrukcja działa jak przewodnik: pomaga dobrać tempo, sposób powtarzania i kolejność pracy. Dzięki temu litery drukowane nie są kolejną „kartą do przejrzenia”, tylko elementem regularnego treningu rozpoznawania.

W praktyce rodzic może łączyć pracę z konkretnymi grupami – na przykład wracać do samogłosek i spółgłosek w oparciu o to, że w zestawie przewidziano odpowiednią liczbę tafelków (np. U/u 3 razy czy D/d 2 razy), a także wykorzystywać obrazki przypisane do liter.

LITERKI DRUKOWANE jako element szerszej nauki: razem z literami pisanymi

Ten zestaw jest integralną częścią nauki, ponieważ dzieci często mają problem z odróżnianiem liter pisanych od drukowanych. Dlatego LITERKI DRUKOWANE zostały przygotowane tak, aby stanowiły naturalne uzupełnienie zestawu liter pisanych (część I).

Wspólna praca obu zestawów wspiera dziecko w budowaniu „mapy” znaków: co jest literą w druku, a co w zapisie pisanym. To zmniejsza frustrację podczas czytania i ułatwia przejście od rozpoznawania do płynniejszego czytania.

Jeśli w Twoim domu dziecko uczy się czytać i potrzebuje uporządkowanych bodźców, LITERKI DRUKOWANE będą dobrym krokiem – zwłaszcza gdy chcesz trenować litery systematycznie, z uwzględnieniem różnic między zapisem drukowanym i pisanym.